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教育部:体育纳入中高考,与“语数外”同等地位

教育部:体育纳入中高考,与“语数外”同等地位 发布时间:2019-02-19           作者: 阅读: 338 views

 

近日,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在全国教育大会召开以后教育部首场新闻发布会上表示,体育与健康课也要有家庭作业,还要真正开展全员参与的体育比赛。而学生体育锻炼与体育课的效果,也将纳入到对学生的整体评价之中,包括升学和评优评奖。


根据教育部公布的中高考改革细节:中考改革将从2017年试点,到2020年成型。高考改革早从2014年开始试点,到2019年大致结束。

 

在中高考改革将要完成的未来三年,语文、物理和体育,这三大学科将成为学校必须重视的科目。

 

教育部明确表示:

 

“今后中小学要把学生参加体育活动情况、学生体质健康状况和运动技能等级纳入初中、高中学业水平考试,纳入学生综合素质评价体系。”

 

高考:实施高考综合改革试点的省(区、市),在高校招生录取时,把学生体育情况作为综合素质评价的重要内容。

 

中考:中考的录取计分科目将由语文、数学、外语加上体育4个科目构成,其他科目均称为选考科目,将体育上升到了与“语数外”三大主科同等的地位。

 

这意味着今后人才选拔的方向,将从原来智力考量的单一标准,逐渐走向德智体美综合素质评价体系

 

1. 陆续增加运动技能评价标准

 

“体质测试的结果表明,初三和高一学生的体质是最好的,这要归功于这些年一直坚持的中考体育加试所带来的积极影响,它确实推动了中学生体育锻炼习惯的养成和体质的增强。

 

但有不少学生和家长抱着应试的心态,在中考前两三个月进行运动员式的集训,以提高体育加试成绩。中考过后,原本用来参与体育锻炼的时间全部被做题挤占。

 

现行的考试制度中,更多侧重考量学生体质,运动技能的考评相对弱化。今后,为了真正反映出学生参与体育锻炼的效果,将逐渐降低身高体重等形体类测试项目的分值比例,逐渐提高部分可以通过后天训练掌握运动技能的测试项目,例如:长跑、短跑、篮球、男生引体向上、女生的仰卧起坐,以及肺活量测量等。

 

 

而从体育教学改革的角度来看,体育测试将从原有注重学生体质测试,转型为基本运动技能加上专项化运动技能的方向发展其中,针对专项化运动技能应建立技能等级标准。

2. 体育今后也是高考录取标准